Våra tidningar
Vi Lärare bevakar frågor inom skola och utbildning. Vi Lärare är Sveriges Lärares medlemstidning.
9 oktober 2026 kl 18:16 av Vi Lärare
Protesten: ”Allt mindre tid till kärnuppdraget”
”Vad ska lärare och forskare ägna sig åt? Undervisa och forska eller ta över administration, ekonomi, IT-support och kommunikation?". Det frågar styrelsen för Sveriges Lärare inom högskola och universitet.
9 oktober 2026 kl 14:18 av Vi Lärare
Efter Pisa: Så kan Sverige lära av estländska skolan
Sverige har en hel del att lära av Estland när det gäller skolan. Det menar Iwan Langermo, som vill ge lärare större möjligheter att påverka sitt arbete.
9 oktober 2026 kl 13:18 av Vi Lärare
”Pisa visar varför vi måste börja redan i förskolan”
Svenska elever gjorde ett magplask i Pisa – och förslag på åtgärder har inte saknats i debatten som följde. Men de flesta förslagen handlar om grundskolan. Sara Lindberg menar att insatserna krävs långt tidigare. Hon vill se obligatorisk förskola.
9 oktober 2026 kl 08:58 av Vi Lärare
Ny baskurs i svenska för lärare efter skärpta krav
Universitet och högskolor startar nya baskurser i svenska. Bakgrunden är de skärpta inträdeskraven på ämneslärarutbildningarna – och läskrisen. – Det är en lappa och laga-lösning, säger Magnus Svensson, ordförande för Svensklärarföreningen.
8 oktober 2026 kl 15:54 av Vi Lärare
Maria Wiman: Här i Sverige knyter vi näven i fickan
”I Frankrike brinner skolor i studentprotester. Det har gått för långt såklart – men en mild svensk mittemellanvariant hade varit lite vederkvickande”, skriver Maria Wiman.
8 oktober 2026 kl 15:35 av Vi Lärare
Skolkar av rädsla för brott – facket kräver insatser
Fyra av tio elever i årskurs nio uppger att de utsatts för brott – och skolan är den vanligaste brottsplatsen. Av de drabbade uppger nära en fjärdedel att de stannat hemma av rädsla för att utsättas. – Lärare ska inte lämnas ensamma med hela ansvaret, säger Anna Olskog, Sveriges Lärare.
7 oktober 2026 kl 13:21 av Vi Lärare
Barnbristen: 750 förskolor hotas av nedläggning
De senaste åren har 1 200 förskolor lagts ner och ytterligare 750 är hotade på grund av barnbrist, enligt SKR. – Jag har sagt att ett land som oroar sig över att för få barn föds borde svara med att förbättra villkoren för barn. Inte försämra dem, säger Sveriges Lärares förbundsordförande Anna Olskog.
7 oktober 2026 kl 08:26 av Vi Lärare
Nytt larm: Kraftig ökning av elever med behov av stöd
Sju av tio lärare rapporterar att andelen elever med stora utmaningar har ökat. Lika stor andel uppger att eleverna inte får det stöd de behöver. – Det som slår mig är omfattningen, säger Anna Olskog, Sveriges Lärare.
7 oktober 2026 kl 08:26 av Vi Lärare
Specialläraren efter larmet: ”Vi behöver vara fler”
En stor majoritet av lärarna upplever att andelen elever med stora behov ökar – och lika många att eleverna inte får det stöd de behöver. – Vi behöver vara fler med specialpedagogisk kompetens, säger specialläraren Alicia Eriksson.
7 oktober 2026 kl 08:25 av Vi Lärare
Lärarna vittnar: Så drabbas vi av bristande stöd i skolan
Fler och fler elever behöver stöd i skolan, och stödet brister. I en rapport från Sveriges Lärare vittnar lärare från klassrumsgolvet om bristande kunskaper, komplexa problem, stök och våld. Här är deras röster.
6 oktober 2026 kl 15:56 av Vi Lärare
Elinor Keiriö Östlin: Vad ryms i de extra timmarna egentligen?
”Kanske borde frågan inte bara vara hur många timmar ett barn har rätt till i förskolan – utan vad barnet har rätt till under de timmarna”, skriver Elinor Keiriö Östlin.
6 oktober 2026 kl 13:09 av Vi Lärare
Frågan lärare måste ställa när elever inte längre vågar
Elever kommunicerar svårigheter långt innan de kan sätta fingret på det som är svårt. Det skriver Bayram Sakir. Han tipsar om frågan lärare behöver ställa sig i mötet med elever som slutat lyssna.
6 oktober 2026 kl 13:08 av Vi Lärare
”Nej till beteenden är inte att säga nej till individen”
Debatten om relationer till eleverna går vidare. Ulrica Elfström menar att skolan måste sluta behandla förståelse för eleven och gränssättning som två motsatser.
6 oktober 2026 kl 13:03 av Vi Lärare
Efter granskningen: ”Också skillnad på behöriga lärare”
Vi Lärares stora granskning om behörighet fick Sarah Cross att fundera. ”Om arbetsgivaren inte längre ser någon tydlig skillnad mellan utbildad och outbildad måste vi fråga: Vad är det egentligen vi förväntar oss att en lärarutbildning ska ge?”.
6 oktober 2026 kl 12:18 av Vi Lärare
Forskarna: Knyt statsbidrag till utbildade lärare
Sveriges främsta förskoleforskare har ett förslag. – Knyt statsbidrag till att fler utbildade förskollärare anställs i barngrupperna. Och skynda på, säger forskaren Ingrid Pramling Samuelsson.
6 oktober 2026 kl 11:12 av Vi Lärare
Vi Lärare nominerad igen – totalt 17 chanser till guld
Vi Lärare är nominerad – igen. Redaktionen kammar hem totalt tre nomineringar i Swedish Content Awards. Samtidigt nomineras reportern Elina Lundberg till ”Årets journalist” för att ”ha visat avgörande brister i svensk skola”. – Otroligt kul att vår granskande journalistik uppmärksammas även utanför skolans värld, säger hon.
5 oktober 2026 kl 15:58 av Vi Lärare
Jonas Nilsson: ”Mina elever gör alltid sitt bästa”
Han har varit lärare i ett kvarts sekel, skrivit böcker och föreläst om ledarskap i klassrummet. Jonas Nilsson har kommit fram till en sak: Eleverna gör alltid sitt bästa.
5 oktober 2026 kl 15:54 av Vi Lärare
Hon får Pennsvärdet: ”Eleverna håller mig på tå”
Therése Ellingsen är årets mottagare av Pennsvärdet. Men utmärkelsen är ändå inte det finaste ögonblicket i hennes lärarkarriär. Orden från en tidigare elev fastnade i hjärtat, berättar hon.
5 oktober 2026 kl 13:54 av Vi Lärare
Så tappar svenska lärare i lön: ”Bekymmersamt”
Svenska lärare har svag löneutveckling, jämfört med många europeiska kollegor. Det framgår av en sammanställning från UHR. – Läraryrket är ett helt yrkesliv, och då måste erfarenhet, skicklighet och ansvar löna sig också efter tio och tjugo år, säger Anna Olskog, förbundsordförande Sveriges Lärare.
5 oktober 2026 kl 13:50 av Vi Lärare
Almega vill ge regeringen ansvar för kunskapsglappet
Klyftan mellan elever som presterar väl och de som inte blir behöriga till gymnasiet måste minska. Almegas ordförande Andreas Mörck vill lägga frågan på regeringens bord.