Våra tidningar
Vi Lärare bevakar frågor inom skola och utbildning. Vi Lärare är Sveriges Lärares medlemstidning.
19 augusti 2026 kl 17:09 av Vi Lärare
Läraren om omöjliga scheman: ”Konstant övertid”
Skolstart – och skräckschemats tid. Siffror från Sveriges Lärare visar att nära 60 procent av medlemmarna har scheman som saknar balans mellan arbete och återhämtning. – Man monterar ner yrkesstoltheten, säger bildläraren Marie Pemer.
19 augusti 2026 kl 12:34 av Vi Lärare
”Vi måste våga prata om elever som önskar lugn och ro”
Liberalerna vill förbjuda utländskt ägande av svenska friskolor. – Svensk skola ska aldrig vara någon bakdörr in i landet för utländska intressen och deras möjligheter att påverka vårt samhälle, säger utbildningsminister Simona Mohamsson (L).
19 augusti 2026 kl 10:16 av Vi Lärare
Tomma bänkar efter lovet – nya tag mot ”hedersresor”
Innan lovet varnade polisen för att barn förs utomlands med tvång under sommaren, och riskerar att inte komma tillbaka till skolan. UD uppger att 57 elever inte återvände till klassrummet förra året. Men mörkertalet är stort – och nu jobbar Uppsala kommun för att vända trenden, enligt P4 Uppland.
19 augusti 2026 kl 10:12 av Vi Lärare
Lärarporträtt: ”Vi ska göra skillnad för eleverna varje dag”
Från spretigt kaos till högpresterande kollektiv – vändningen är total på Rosengårdsskolan. Läraren Sofie Nilsson förklarar hur det gått till, och varför hon jobbat i 25 år på en och samma skola. Svaren är överlappande.
19 augusti 2026 kl 10:11 av Vi Lärare
Unga Operan låter eleverna ta ton: ”Som fritidsgården”
Influencer, youtuber, e-sport- eller fotbollsproffs. Barnen i Sveriges utsatta områden när liknande drömmar om framtiden som andra barn. Förutom i Flemingsberg söder om Stockholm. Här vet man mest i Sverige om opera och balett.
19 augusti 2026 kl 09:13 av Vi Lärare
Anna Olskog: Efter valdagen krävs att vinnaren går från ord till handling
Två skolpolitiska frågor står på högkant i höstens riksdagsval. Dels beslut som innebär att staten tar ett fast reglerande grepp över skolväsendet. Dels beslut som kan göra rent hus med den destruktiva vinst- och marknadsskolan.
18 augusti 2026 kl 16:52 av Vi Lärare
Han hoppas på vägs ände för marknadsskolan: ”Kaos”
Gymnasieläraren John Allvin skriver att tiden är inne för att radera vinstintresset från skolan: ”Det kommer leda till en bättre och mer rättvis skola med sundare värderingar och fokus på att maximera elevernas bildning istället för att maximera monetära värden”.
18 augusti 2026 kl 16:51 av Vi Lärare
Risken: Svagare demokrati med mer kontroll i skolan
”Den svenska skoldebatten handlar allt oftare om kontroll, ordning och det som kan mätas och följas upp. Det är viktiga frågor. Men när de får dominera riskerar skolans demokratiuppdrag att hamna i skuggan”, skriver tre lärare och doktorander vid Göteborgs universitet.
18 augusti 2026 kl 10:14 av Vi Lärare
”Då skulle många elever inte ha några lärare”
Staten ska sätta ramarna och reglera avgörande faktorer. – Men inte i detalj bestämma hur undervisningen ska bedrivas. Det är det upp till professionen att avgöra, säger Niels Paarup-Petersen som är Centerpartiets utbildningspolitiske talesperson.
17 augusti 2026 kl 15:50 av Vi Lärare
Spelet om lärarnas tid: ”Seklets viktigaste reform”
Sedan i somras är lärares undervisnings- och planeringstid nationellt reglerad. De nya reglerna börjar gälla om ungefär ett år. – Det är seklets viktigaste reform, en stor seger för oss och ett kvitto på den kraft Sveriges Lärare besitter, säger förbundets ordförande Anna Olskog. Vi Lärare går på djupet i den efterlängtade reformen.
17 augusti 2026 kl 15:49 av Vi Lärare
L-läraren: ”Skolan är ett fartyg som tar tid att vända”
Det är dags att dra ner på reformtempot på skolans område. Det menar läraren och lokalpolitikern Rickard Mohss (L). – Skolan är en supertanker som det tar tid att vända.
17 augusti 2026 kl 15:49 av Vi Lärare
MP-läraren: ”Förskolan saknas i politiken”
Fler lärare i förskola bör engagera sig politiskt. – I dag saknas ofta förskolans perspektiv i politiken, säger Sebastian Örgesvik (MP).
17 augusti 2026 kl 15:49 av Vi Lärare
KD-läraren: ”Skolor ska inte få dela ut vinst”
Torbjörn Brage Velander är bageriarbetaren som omskolade sig till gymnasielärare i ekonomi och juridik. – Det behövs mer central statlig styrning av skolan, säger han.
17 augusti 2026 kl 15:49 av Vi Lärare
V-läraren: ”Bör satsas mer på skolor i utsatta områden”
Som sjuåring invandrade Özlem Sigirci (V) tillsammans med sin familj till Sverige från Turkiet. I dag arbetar hon som lärare i SO och tyska på en högstadieskola i Göteborg. – Den växande ojämlikheten och segregationen är en av skolans största utmaningar.
17 augusti 2026 kl 15:49 av Vi Lärare
M-läraren: ”Det är viktigt med tidiga insatser”
Högre lön, karriärtjänster och bättre arbetsmiljö. – Det är viktigt för att fler ska vilja utbilda sig till och arbeta som lärare, säger Charlotte Wannius Falk (M), lärare i förskola.
17 augusti 2026 kl 15:49 av Vi Lärare
C-läraren: ”Politiken blir mer verklighetsförankrad”
Cecilia Runesson (C) har aldrig lämnat skolan. – Jag började på lärarutbildningen direkt efter gymnasiet och har arbetat som lärare sedan jag blev klar med utbildningen. Jag trivs i skolan.
17 augusti 2026 kl 15:49 av Vi Lärare
SD-läraren: ”Skolan är ofta för slapp med ordningen”
Marc Ersson (SD) sa upp sig som chef på en elfirma för att bli ellärare. – Lönerna behöver höjas för att fler hantverkare ska vilja bli yrkeslärare, säger han.
17 augusti 2026 kl 15:48 av Vi Lärare
S-läraren: ”Det behövs fler tydliga ska-krav”
I ett decennium har Jessica Fryksten varit lärarnas fackordförande inom Internationella engelska skolan, IES. I höst kandiderar hon för första gången i ett politiskt val. – Likvärdigheten måste öka i skolan.
17 augusti 2026 kl 15:48 av Vi Lärare
Lärarna som även är politiker – så vill de förändra skolan
Ökad statlig reglering. Tidiga insatser. Bättre arbetsmiljö, ökad likvärdighet och mindre grupper och klasser. Det är några av kraven från lärarna som också är politiker.
17 augusti 2026 kl 13:56 av Vi Lärare
”Vem försvarar lärarna när fackligt arbete blir en risk?”
Var fjärde lärare i kommunal skola, och var tredje i fristående, tvekar inför att engagera sig fackligt – av rädsla för repressalier. Sadia Pearson Harnafi efterlyser reformer och lagstiftning mot tystnadskulturen.